Историю этого экспоната можно начать с загадки: не роя, а колыбается, не троста, а шатается. Сама поскрипывает, сама попрыгивает, сама песни поёт… Что же это такое? Колыбель, колыбелька, зыбка, люлька, качалка, баюкалка, колыска — названий у этого приспособления для малышей очень много.
Колыбель — первая земная обитель новорождённого, особое место для защиты жизни и здоровья ребёнка. Младенец в качающейся колыбели испытывал почти те же ощущения, которые чувствовал в утробе матери до своего рождения. Поэтому он и засыпал быстрее, и спал спокойнее. Удобно, практично и очень уютно! Использовалась она издревле и по совсем недавнее время, передавалась из поколения в поколение. Так, например, наш экспонат из села Кильдюшево несколько десятков лет использовался в роду Медведевых. Выполнена эта люлька из липы мастером Долговым Максимом Ильичом по просьбе Медведевой Агафьи Трофимовны в 1954 году и «убаюкала» много малышей этого семейства.
Легкая зыбка (кузовок) подвешивалась на черемуховых дужках к очепу и имела подножку для качания. Очеп — это длинная, гибкая и крепкая жердь, прикрепленная к потолочной матице (продольная потолочная балка). Как правило, очеп делали из молодой березы; сосновая жердь ломается, а еловая не так хорошо выгибается. Береза хорошо гнется и одновременно не трясется, и качание мягкое, без толчков. На хорошем очепе зыбка колебалась довольно сильно.
Конечно, современное поколение родителей назовет ее пережитком прошлого и архаизмом, но не все знают, что люлька — настоящий, полноценный тренажер для физического и умственного развития малыша. А что же получает младенец, воспитанный в люльке? Развитие вестибулярного аппарата, координации движений ребёнка, укрепление мускулатуры, формирование осанки, интересно, что моряки, выходцы из крестьян, редко страдали от морской болезни. Кроме этого: улучшение кровообращения, нормализация сердечного ритма; выработка в головном мозге эндорфинов, поддержание хорошего настроения, снятие нервного напряжения; активизация в мозгу участков, стимулирующих мыслительную деятельность, отвечающих за чтение, письмо и творчество.
